再生
0:00:00
0:00:00
  • 画質高画質
  • 再生速度1倍速
タイトル:
HATO附属学校間連携プロジェクト

「理科室の機能」についての実習生指導

説明:
コンテンツ

[0分]
本コンテンツの意義



[1分]

①「理科室の数と理科教員の人数」との関係について

*一般的には「理科室の数よりも理科教員数の方が多い」と推測できる。

→理科室がいつも使用できるとは限らない。

→時間割の調整が必要である。



[4分]

②「理科室の実験机の配置」について

*「実験机の配置は2種類」

*それぞれの配置の「長所と短所」

→長所を活かす指導が大切である。



[7分]

*「配置を活かした実験班の作り方」



[10分]

③「準備室」の意義

*「授業の準備や教材の保管」「教員同士の情報交換」を行う「舞台裏」の役割

*「薬品類」や「刃物類」などの管理



○「理科室で授業を行うこと」の意義

*「理科室ではない場所」で行うべき授業もある。

*「理科室の施錠」の可否
更新日:
2021/03/29
一部を表示

PageTop