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タイトル:
HATO附属学校間連携プロジェクト

教育実習生のための授業実践の実際　中学校理科の授業づくり

説明:
コンテンツ

［00分］

○指導教員との打ち合わせの場面




［01分07秒］

○授業までの準備




［02分27秒］

○教材研究
　カリキュラム全体と自分が担当する単元との関係性
　を理解しようとする場面
　単元に関わる専門的な書籍を読み、専門性を高めよ
　うとする場面




［03分10秒］

○授業観察をする場面




［04分14秒］

○指導案を書く場面




［04分56秒］

○予備実験を行う場面




［05分51秒］

○指導案の検討　
・指導教諭から指導を受ける場面




［06分21秒］

○授業実践の場面




［06分41秒］

○授業のふりかえりの場面




［07分28秒］

○指導教員の指導の場面




［08分19秒］

○実習の振り返りの場面
　実習全体をふりかえり、教育実習でさまざまな授業
　実践の視点を学んだことをふりかえり、これからも
　不断の研修と実践の繰り返しが大切であり、教職に
　ついてからも同様であることを解説する。
更新日:
2021/03/29
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