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HATO附属学校間連携プロジェクト
スピーキングに繋げる英語の音読指導―バックワードデザインの考え方を取り入れて―
- Description:
- コンテンツ
【１：００】
・バックワードデザインの説明
・生徒にどのような力をつけたいかを、ゴールから遡り説明する。
【３：００】
・学習指導要領の「読むこと」の内容から「音読」の位置づけを確認
・「読むこと」と「話すこと」の関連性を説明する。
【３：３０】
・モデルとなるスピーチ
・音読のゴールとなる先輩のスピーチを見せる。
【４：００】
・音読の効果についての説明
・音読の意義について、「話すこと」や「書くこと」との関連性にも言及する。
【６：００】
・実際の音読指導についての説明
・音読活動の紹介と音読をさせるときの注意や手順について説明する。
【６：３０】
・リッスン＆リピート
・リード＆ルックアップ
・オーバーラッピング、シャドウイング
・スラッシュリーディングを行うための教材
・ペア・ワークで使うワークシート
・音読のまとめ、展望
・リッスン＆リピート
・音読のタイプの違いがわかるような動画を入れる。
・音読活動の先にあるスピーキング活動の紹介する
（ストーリーテリングやでディベート） - Updated:
- 2021/03/29
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